活學活用孫子兵法

活學活用孫子兵法

《孫子兵法》是一本奇書。現今世界各國幾乎都將之奉為兵學圭臬。但《孫子兵法》的智慧也是創造美好人生的智略；諸如:求生存的競爭，追求成長的自我挑戰，由內而外的與病魔的爭戰，與命運的搏鬥等。而如何「因應挑戰」，如何「勝戰而無傷於人、無傷於物」，乃至於不僅『無傷』，更能打一場美好的仗，創造『雙贏』，應該是人類命定的生命課題，而這份課題，《孫子兵法》所提示的諸多理念的確是甚有裨助!《孫子兵法》長河流金、光耀紅塵人世數以千計，豈是沒有原因的呢!

一.狐假虎威

《戰國策》中有個寓言:一隻被老虎抓到的小狐狸很慎重地跟老虎說:你不能吃我!我是上天派來的管理者，管理森林中所有的野獸!」

老虎大怒:「這麼可能?我才是森林之王啊!」

狐狸告訴老虎:「你若不信，請您跟在我後面看，所有的野獸看到我，都會跑掉!」

結果跟在狐狸身後的老虎發現:真的，森林裡的所有野獸一看到狐狸都害怕得四處奔逃；這隻狐狸沒騙我，牠真的是上天派來的森林管理者。於是老虎也轉頭落跑了!

運用思維:「狐假虎威」的寓言透露了一項紅塵奧秘:敵人可以要我的命，也可以是我的礪石，更可以用來做幫手、靠山，乃至於我的表演舞台，也可以成為最佳拍檔。敵人，這個籌碼如何用?完全操之在我。

二.給糖哲學

  小時候到店裡買糖，總喜歡找同一店員，因為別的店員都先抓一大把拿去秤，在一顆顆往回扣。那個比較可愛的店員，每次都抓不足重量，然後一顆顆往上加，說實在話，最後拿到的糖沒什麼差異，但就是喜歡後者。

運用思維:與其因最好的企盼，造成最大的失望，不如用最壞的打算，引來意外的心喜。這個所採行的策略就是《孫子兵法》所說的「以迂為直」!

    三.會兩種語言的貓

  老鼠洞外有一隻貓，每日虎視眈眈，老鼠們都不敢出洞，一日，忽然聽到洞外有狗叫，醫知老鼠好奇地竄出洞外瞧瞧究竟，當下就被守候在洞外的貓逮了個正著，老鼠被活逮之後，很不服氣的問貓:

「我明明聽到狗叫，怎會是你?」

撫摸著手中的老鼠，貓咪輕柔地告知:

「兄弟!生在今日，不會兩種語言，哪裡有飯吃?」

運用思維:會兩種語言要混飯吃當然比只會一種語言的人要容易很多。單向思考，不明白相反而相成的宇宙實相，絕不能開啟智慧。一個有智慧的人必須有雙向的思考，見「凶」想到凶不一定是凶，端看如何「化吉」，見「吉」明白「吉轉凶」原為事理之自然規則，就看如何趨吉避凶。無怪乎兵聖孫子早就諄諄告誡:「智者之慮必雜於利害」。

            四.精算的頭腦

  以前，在美國的一個小鄉村有一個小孩，腦筋短路，全村皆知，因為，若是有人將一枚鎳幣和一枚銀幣擺在手中讓他選，他一定挑鎳幣，而且屢試不爽。呆到這種地步真是令人不忍。後來，有一個人實在忍不住，就教他:

「你知道嗎？一個銀幣可以換十個鎳幣，所以，以後有人在讓你挑選時，你當然要選那個比較值錢的銀幣。」

這個小孩看這位大人這麼好心，卻不能深謀遠慮。因此，也很好心地自揭底牌:「我若拿銀幣，就只有一次機會，但是，我若是挑鎳幣，天天不斷有人要我挑選，我一天的收入絕對不止一、兩個銀幣。」

運用思維:這個小孩真是天生的兵法家，不但「知數」，而且知道如何權衡「數」以稱「數」，所以能在「多、少」之間做最佳化的選擇。有如此精算的頭腦，據說後來做了美國總統。

               五.將軍情事

  有一天，張良在村中閒逛，經過一座橋的時候，有一位穿著粗布衣服的老人坐在橋上，看到張良來，就將自己腳上的鞋子踢到橋下，然後指著張良說:

「少年人，幫我將鞋子撿上來。」

面對這老人無理的指使，張良非常生氣，想揍這個老人，但轉念一想，不跟老人家計較，就下去把鞋子撿上來。豈知這老人得寸進尺，翹起腳來，有命令張良:

「幫我穿上。」

張良真是怒不可遏，想要揮拳教訓這個老頭子，再想想，既然以經將鞋子撿回來了，就幫他穿上好了。張良跪在地上替老人家穿好鞋子後，這老人家對張良說:

「孺子可教也，五天以後，天亮時分，到這橋上來，我會送你一本書。」

五天以後，張良依約前往，老人已在橋上，看到張良，大發脾氣說:

「年清人跟老人家淤會還會遲到，五天以後再來。」

五天以後，張良天不亮就趕到橋上，看到老人家已坐在橋上，又大發脾氣說:

「五天以後在來。」

又過五天後，張良半夜就去橋上等，過一會兒，老人家來了，看到張量很高興，就說:「孺子可教。」然後拿出一本書，對張良說:「讀此為王者師矣，後十年興。」這本書就是《太公兵法》。

運用思維:中國第一策略家、第一兵法家，公認是漢代開國三傑之首的張良。這一則見諸正史的記載，讓人看到這位老先生在傳授張良兵書之前，先磨他性情。為什麼？一個人即使才氣大、學問高，如果只會逞意氣，絕對成不了大器、做不成大事。更何況帶兵作戰，連自己的情緒都不能管哩，又怎能管理千軍萬馬?又如何因應詭譎萬變的戰場情勢而不至心如怒海狂濤?哲學思考、策略規畫的前提是自我情緒管理。即道出了《孫子兵法》的精義。